传统的英语教学中，学生训练口语的机会极少。学校里都是一个老师带几十个学生，每一个学生课上发言的机会极少，而且课上的学习技巧过于死板，孩子们口语的学习也因此而遭到影响。下面我们为大伙带来了孩子的英语口语如何练及有关内容，供大伙参考。
孩子的英语口语如何练
学几首英文歌
经典的英文歌曲不仅能够陶冶孩子子情操，而且也能加深孩子子对英语的学习兴趣。大家有时候可能由于一首歌曲而喜欢上某个明星，孩子子也一样，他可能由于几首英文歌曲喜欢上英语。
看重英语中的元音和辅音
不要小瞧Phonemic chart，它是一个助你学习元音和辅音的好工具。假如你还没看过，可以仔细研究一番，对于惯用的单词，你的发音会愈加明确准确。
看重词语的强读和弱读
英语是一种stress-timed语言，意思是说在读一些词的时候会有强读部分和弱读部分。比如下面这个句子：
I want to go for a drink tonight.
在读到此句时，你是如何读”for a”两个词的?一般以英语为母语的人是如此读的：
I wanna go ferra drink tenigh.
运用好强读和弱读，对于你的英语提升会很有帮助，在听到一段对话的时候，可以着重拿着文字稿进行剖析，你会找到不少类似的规律，这对于理解对话的意思也是很有帮助的。
训练英语绕口令
绕口令是训练发音的一个好办法。以下是几个比较经典的绕口令，试着迅速讲出：
1).How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.
2).I wish I were what I was when I wished I were what I am.
3).Never trouble about trouble until trouble troubles you!
跟孩子一块学习一些简短的固定亲子表达
父母假如会英语可以当令用一些亲子表达和孩子互动，让孩子可以学以致用，获得互动交流的乐趣。
父母假如不会英语或者担忧自己发音不够准确也可以借助一些譬如口语侠、italkiee等手机外教平台找专业外教跟我们的孩子子互动，现在的互联网很发达，用手机或者平板电脑好看的的实时互动交流成效也很好。
如何练习孩子的英语口语
1、将英语学习融入生活
第一要培养孩子学习兴趣，引导孩子不可以因英语不是本国语言而讨不想上学习。
可以教刚学说话的孩子用英语教他怎么样称呼人，身边的一些事物该如何说，想要什么东西该如何说，如此长久下来，他不只可以用英语叫人，还能说出身边物品的名字，甚至不了解的东西也会盘查并将它记住，这种融入生活的英语学习，简单有效，比特意教孩子每一个词语的意思要成效要好不少。
2、将英语学习融入游戏
爱玩是孩子的天性，假如把有趣的游戏与英语学习融入到一块，孩子便不只能玩到有趣的游戏，同时还能掌握英语词语，将玩与学习的完美结合，不仅能够增加孩子英语学习的乐趣，还能让孩子在开心的环境中，健康成长。
3、将英语学习融入故事
不少父母都会给孩子讲故事，孩子们也乐于听故事，他们渴望通过有趣的故事，装满自己纯洁的心灵，父母们可以为孩子念一些有趣的英语故事，使孩子加大听读能力，以便于以后能灵活的运用故事中的情节语句。
4、英语学习要由易到难
孩子的智商和身体的成长都是逐步提高的，因此学英语也要根据如此的规律，将学习困难程度渐渐加深，而不是一连串逼孩子牢记，从日常的简单词语到能听懂故事中的情节语句，如此按部就班的学习过程，才不会使孩子的学习太过紧张，使其在轻松的环境下，让英语学习渐入佳境。
如何练习孩子英语口语
训练逻辑能力
有的孩子不是不擅长表达，而是说起话来喜欢天马行空，一会说东一会说西，叫人不了解他要表达什么。这就是逻辑能力不好的现象，第一大家要做的就是加大孩子的逻辑能力。最好的办法就是让孩子培养作息规律的习惯。让孩子培养在固定的时候上卫生间、洗漱、吃饭。让孩子尝试着自己安排我们的平时作息。
词语量的增加
要想让儿童英语口语提升，第一要提的就是词语量。孩子要想把说的了解，理得顺，就需要要有丰富的词语量。就譬如大多数的人为何不可以用英语来交谈。最为主要是什么原因由于大家认识的单词不够多。大脑储备的词语量不足以表达自己内心的想法。
增加儿童的词语量，除去多听、多说，还要有很多的阅读。还可以跟孩子玩一些成语接龙的游戏。带他去说英语比较多的地方去。在潜移默化中练习口语表达。
提供表现的机会
有些孩子在说话前总会紧张。要想改变这种情况。就是适合的让他在大伙面前说话。先从最亲近的家人面前开始训练。随后在慢慢的扩展到亲戚、朋友。甚至是陌生人。当孩子适应了在陌生人面前发表建议的同时，紧张感就会消失，借此也可以训练孩子的胆量。儿童英语口语也会慢慢的提升。
好的外教老师
儿童英语口语的学习也需要一个好的环境，其中父母起到了重要用途。在这段时间父母应该注意孩子英语的积累，不断地训练是说好口语非常不错的办法。
如何练习英语口语
英语学习环境
语言的学习不能离开好的环境，这里说的英语学习的环境，指的是，为孩子提供一个学习英语空间，让孩子们可以在浸泡式的英语学习环境中，亲身感受英语的地道表达。同时还需要有宽松、愉快的精神环境，丰富多彩的活动环境。只有如此才能给孩子提供更多接触英语、模仿、内化英语与多听多说的机会，真的将口语运用自如。
趣味学习 游戏化教学
不少孩子之所以学不好英语口语，其实还有一个很重要是什么原因就是缺少足够的学习英语兴趣。因此，培养孩子英语口语的同时看重兴趣培养很重要。在教学过程中，老师要尽量对孩子进行多样化教学，让课堂生动活泼。最好采取游戏化的教学，通过孩子们有兴趣的游戏方法来传达英语常识。
互动学习 实质中学习
对于在现代教育学习的孩子们来讲，学好英语的最主要目的还是为了可以运用在实质当中。在教学过程中老师和孩子们互动学习，采取情景模拟、会话表演等多种多样的方法，在实质交流中让孩子得到训练，不断训练和提升口语和听力，同时还培养了英语思维能力哟。
不少孩子在英语学习上口语一个死穴，即使阅读能力再好，累积的单词再多，训练不好口语那样都是纸上谈兵。下面为jack大伙提供了10条建议，期望能叫你的孩子口语提升。而且父母也会参与其中，孩子的成长你们都不会错过噢!
1.大家提升英语口语目的是为了与其他人进行交流，所以英语提升英语口语中的几个要点的要紧次序应为：流利-准确-适合。
2.探寻学伴一块训练口语。英语角是个很好的地方，在那大家不但可以训练口语，还可以交流英语学习心得，发展视线，提升英语学习兴趣。
3.假如找不到学伴或参加英语角的机会极少，那样也没关系，有非常多种办法可以自己训练口语。譬如通过自己对自己将英语来创造英语环境。可以对自己描述所看到的景物，英语讲述自己正在作的事情。
这种办法很有效且比较容易坚持——口译汉英对照的小说或其它读物。第一大家先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与大家的口译进行比较，大家立刻可以发现口译的错误，缺点和进步。请注意：开始要选择较简单的读物，且应很多做，只做一两篇成效是不明显的。
开始可能较慢，浪费时间较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程。 高级阶段请计时训练，以加快反应速度和提升英语口语流利度。
4.作复述训练或背诵课文，先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文，把汉语译文口译回英文。如此等于既作复述训练又作口译训练，可谓一石双鸟!
如此做有哪些好处： ① 自己就能训练口语，想练多长时间，就练多长时间。 ② 一直有一位教师指出你的不足和错误——英文原文。 ③ 题材范围极广，一直在训练相同的语言，进步当然就缓慢了。 ④ 选择小说，幽默故事或好的短文阅读，使大家有足够的兴趣坚持下去。 ⑤ 有一些大家在直接学英语课文时被大家视而不见的地道的英语使用方法会挖掘出来。
⑥ 对所学常识和所犯了错误误印象深刻。这等于大家一直在作中文翻译英文训练，不少英 文译文是大家花尽心思憋出来的，所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多。 ⑦ 经过很多的训练，你会有如此的感觉：没什么东西你不可以翻译，你的翻译 水平大大加大了，你的口语表达力大大提升了!
5.听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战。一人讲汉语，一人讲英语饰演老外，一人作翻译。训练一段时间后互换角色。这是一种很好的翻译练习办法，也是非常不错的相互学习，取长补短的办法。而且可大大提升反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，大家可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。
6.口语作文和3分钟练习法：此法适用于强化练习。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将它录音。听录音，找出不足和错误，就此题目再作两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续作三分钟口语作文。这是高级口语练习，成效不俗。
7.复述训练：最简单也是效果最好的提升英语口语办法。从治本上攻克英文的办法，特别合适新手和中级学者，用我们的话背颂所听的英语故事或文章短文，应该很多地训练。
8.假如可能大家也可以大声且迅速朗读英文绕口令，还可以同时口中含块糖以加强强化练习的力度。如此可以使大家的口腔肌肉飞速适应英文发音，使大家的口语相当流利，明确，而且还有益于增强自信心。